Home

Werk jij met kinderen of jongeren met een vorm van autisme of een andere ontwikkelingsstoornis? Zie je het als een uitdaging ‘alles er uit te halen wat er in zit’?

  • En heb je soms het idee dat er meer in een kind zit dan er uit komt en zou je graag willen weten hoe je daar bij kunt komen?
  • Wil je meer in contact komen met wie het kind of de jongere werkelijk is?
  • Wil je het gedrag van je cliëntjes beter leren begrijpen?
  • Voel je je wel eens onzeker of je het goed doet, of dat het anders of beter kan?

Dan is een van mijn cursussen of workshops een goed idee!

In mijn cursussen leer je

  • het gedrag van het kind beter te begrijpen;
  • de basis te leggen voor contact met het kind;
  • hoe je gewenst gedrag kan stimuleren;
  • een basishouding en vaardigheden om het kind alles te leren wat je zou willen.

Alle cursussen en workshops zijn gericht op jouw praktijk. Je krijgt de theoretische basis aangereikt en daarnaast is er veel ruimte voor casussen en voorbeelden uit jullie eigen praktijk.

Visie

Mijn manier van werken is geënt op de principes van contactgerichte methoden als Son-Rise en FloorPlay. Bij beide benaderingen staat het kind centraal, mét zijn voor ons soms onbegrijpelijke gedrag én zijn talenten.
De focus ligt op het opbouwen van de relatie. Vanuit het contact en de interesse van het kind daag je vervolgens de persoon uit steeds nieuwe dingen te leren.

“Het kind is compleet en we kunnen er alles uithalen”

 

Eerdere cursisten geven aan dat de cursus ze het volgende heeft opgeleverd:

  • “Ik vond in de cursus vooral veel herkenning en erkenning. Weten dat onze visie aardig overeenkomt en me daardoor ook gesteund voelen.”
  • “Door de cursus ben ik anders gaan denken: ik reageerde vroeger meer vanuit automatisme en nu heb ik meer gereedschappen om bewust toe te passen. Dit helpt in het contact.”
  • “Het vertrouwen in mezelf als opvoeder, moeder en begeleider groeide.”
  • “Ik heb meer contact gekregen met mijn cliëntje en ben zijn wereld beter gaan begrijpen.”
  • “Ik liep compleet vast met mijn zoon en wist niet hoe ik het patroon kon veranderen. Door met hem te gaan spelen in de speelkamer is het contact en de verbinding op gang gekomen.”